Públic La meva visió docent parteix de la idea que la formació professional no només prepara per a una tasca laboral, sinó que contribueix a estructurar identitats, projectes i valors. Com a docent, aspiro a generar un clima d’aula proper, segur i orientador, on l’alumnat pugui desenvolupar competències professionals, personals i socials. Crec que educar significa acompanyar, en el sentit que defensa Sánchez-González (2021), quan afirma que el lideratge docent promou “l’autonomia, la confiança i la presa de decisions responsables” (p. 170).
Estic en un estil d’ensenyament equilibrat, que barreja exigència i suport amb teoria i pràctica. Vull que͏ la meva feina tingui un efecte real en els alumnes, donant eines͏ per veure el món del treball, prendre decisions bones i afrontar reptes ͏amb ͏maduresa. L’educació ha de ser inclusiva i centrada en les possibilitats de͏ cada estudiant, per això vull utilitzar estratègies flexibles adaptables competencials. En resum vull ser un professor qui ajudi a fer que͏ cada alumne es conegui confiï en ell mateix pugui fer el seu propi camí.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.